Valerio-Aviles, C., Jaime Ruiz, S.M., Olivares-Rodríguez, P.C. y Palacios Garay, J.P. 2026. Metodología del aula invertida en la competencia lectora de estudiantes de educación básica. e-Revista Multidisciplinaria del Saber. 4, (jul. 2026), e-RMS10062026. DOI:https://doi.org/10.61286/e-rms.v4i.437.