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Bazalar-Hoces, M.A., Sánchez-Gonzales, A. del R., Cahuana-Pari, J.E. y De La Cruz-Ccora, J.L. 2026. Narrativas digitales y la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria: evidencia comparativa de dos provincias peruanas, 2025. e-Revista Multidisciplinaria del Saber. 4, (sep. 2026), e-RMSee06012026. DOI:https://doi.org/10.61286/e-rms.v4i.511.