BAZALAR-HOCES, M. A.; SÁNCHEZ-GONZALES, A. del R.; CAHUANA-PARI, J. E.; DE LA CRUZ-CCORA, J. L. Narrativas digitales y la comprensión lectora en estudiantes de educación primaria: evidencia comparativa de dos provincias peruanas, 2025. e-Revista Multidisciplinaria del Saber, [S. l.], v. 4, p. e-RMSee06012026, 2026. DOI: 10.61286/e-rms.v4i.511. Disponível em: https://revista.investigaciondetecnologias.com/index.php/e-RMS/article/view/511. Acesso em: 6 oct. 2026.