COCHACHI PURAY, J. N.; ANDIA COCHACHI , H. R.; ANDÍA GUZMÁN, F. H. Método socrático como estrategia para la enseñanza aprendizaje en educación universitaria desde una revisión sistemática. e-Revista Multidisciplinaria del Saber, [S. l.], v. 4, p. e-RMS01042026, 2026. DOI: 10.61286/e-rms.v4i.374. Disponível em: https://revista.investigaciondetecnologias.com/index.php/e-RMS/article/view/374. Acesso em: 11 abr. 2026.