J. N. Cochachi Puray, H. R. Andia Cochachi, y F. H. Andía Guzmán, «Método socrático como estrategia para la enseñanza aprendizaje en educación universitaria desde una revisión sistemática», e-Rev. M. Sab., vol. 4, p. e-RMS01042026, abr. 2026.